Digitális böjt

A Tanuláskutató Intézet "Letettem. Éltem. Mesélem" című, napjainkban publikált kiadványa új utakat nyit meg a digitális térrel kapcsolatos gondolkodásban. A hazai és nemzetközi olvasóközönség számára készült publikációban arról számolunk be, hogy 2015 gyerek önkéntes bevonásával, 33 nap digitális böjtölés alatt 10% feletti javulást mértünk az észlelésben, figyelemben és figyelmi pontosságban, motoros készségekben. Csökkent a szorongás és a stressz észlelés, növekedett az empátia és az általános motiváltság. A beszélgetésben a kutatásvezető Hal Melinda szakpszichológus és Pöltl Ákos családbiztonsági szakértő vesz részt.